Agilität übersetzt in das Schulwesen
Bereits ab 2016 entwickelte sich zwischen Creaholic und der Schulleitung der Oberstufenschule Wädenswil ein reger Austausch darüber, wie agile Methoden und Grundhaltungen Schulen bei der Weiterentwicklung unterstützen können.
Es entstanden erste gemeinsame Weiterbildungen an Schulen. Seit 2019 halten wir gemeinsam mit dem Beraterteam von Iqes Trainings für Schulleitungen & Lehrpersonen: Die Teilnehmenden werden mit agilen Grundwerten, Denkweisen wie auch Tools und Methoden bekannt gemacht und beginnen, diese anzuwenden. So erleben sie, wie sie durch stetiges Anpassen an neue Situationen und mittels kleinen Experimenten auf die Herausforderungen im Schulwesen reagieren können.
Agilität an Schulen
Die positiven Feedbacks zu den Trainings bewegten uns dazu, unsere kombinierte Expertise einem breiteren Kreis von Interessierten weiterzugeben:. Die Kartensets, die 2021 vom Beltz Verlag veröffentlicht wurden, sind bereits zu Klassikern geworden, und 2024 haben wir ein neues Set eingeführt. Diese Sets umfassen grundlegende Haltungen, agile Rituale und nützliche Werkzeuge mit zahlreichen Beispielen für den täglichen Einsatz in der Schule.
Das Kartenset Schulen agil entwickeln richtet sich an Schulleitungen und zeigt neue Wege in der Schulentwicklung und der Zusammenarbeit im Schulteam auf. Das Kartenset Agiles Lernen an Schulen unterstützt unabhängig von der Schulstufe bei der Organisation und Planung des Lernens und ist ein nützlicher Begleiter für Lehrpersonen und Schüler:innen im Unterrichtsalltag. Veränderungen sind gut und sie passieren überall um uns herum – das neueste Kartenset „Veränderungen? Ich bin dabei!“ wurde mit Blick auf den schulischen Kontext erstellt, aber die Anregungen aus den Karten zum Umgang mit Veränderungen können genauso gut angewendet werden, wenn Sie Architekt, Banker, Zahnarzt oder professioneller Erfinder sind.
Diese Kartensets sind nützlicher Begleiter für Lehrkräfte und Schüler im täglichen Unterricht.
Von die Fachzeitschrift Pädagogik wurden wir zudem eingeladen, den Leit- sowie den Praxisartikel zum Themenschwerpunkt Agile Methoden für Schule und Unterricht im April 2023 zu verfassen. Der Leitartikel ist hier verfügbar.
Sind sie bereit, neue Herangehensweisen zu entdecken?
Talks & Workshops an Konferenzen
Neben Einladungen zur Zusammenarbeit vor Ort an Schulen und pädagogischen Institutionen konnten wir unsere Arbeit schon mehrfach an großen Wirtschafts- wie auch Bildungskonferenzen vorstellen. So wurden wir beispielsweise 2022 zum 2. Digitalkongress – Fachtag für digitale Bildung (Baden-Württemberg, Deutschland) oder im Jahr 2021 zum Agile Leadership Day (Zürich) eingeladen.
Gemeinsam mit Frido Koch von Iqes Online teilte Christoph Frei Erfahrungen und Insights zum Transfer agiler Arbeitsweisen in den Schulkontext.
Drei Takeaways aus bisherigen Konferenz-Talks:
Agilität und Schulentwicklung sind ein perfektes Doppel: Komplexität kann angegangen, Teamzusammenarbeit gestärkt und gleichzeitig zukünftige Arbeitswelten vorgelebt werden.
Agiles Mindset, Methoden und Zeremonien sollten auf allen Ebenen von einem Schulbetrieb eingesetzt werden, um eine durchgängige Anwendung und ein gemeinsames Verständnis zu schaffen und so Agilitäts-Inseln zu vermeiden.
Um bei der Verwendung von passenden Elementen agiler Zusammenarbeit rasche und nachhaltige Erfolge zu erzielen, müssen diese immer auf den jeweils vorhandenen Schulbetrieb übersetzt und angepasst werden - sprachlich, inhaltlich sowie kontextuell.
Podcast Agile Amped
Der Agile Amped Podcast erzählt Geschichten darüber, wie Agilität an den Arbeitsplatz gebracht wird – und darüber hinaus. In der Folge Warum es mehr Agilität an Schulen braucht diskutiert Christoph Frei Fragen wie:
Welche agilen Grundsätze & Methoden nutzt das Schulwesen?
Warum werden agile Arbeitsweisen an den Kontext von Schulen angepasst?
Was kann die Wirtschaft von Schulen lernen?
Das gesamte Gespräch ist auf Spotify, Soundcloud und weiteren Streaming-Diensten verfügbar.
Weitere Interviews & Reviews
Neben weiteren Interviews war das Gespräch mit Agile for collaboration eine spezielle Ehre, da es sich um ein von der EU finanziertes Projekt handelt, das auf kollaborative, agile Weise zur Entwicklung von agilem Lernen in Europa als Lernmethode beitragen möchte.
Auch dienten die Kartensets als Inspiration und Quelle für viele Publikationen, wie zahlreiche Quellenangaben in Büchern und Blogartikeln wie beispielsweise im Handbuch Lernen mit digitalen Medien, Kompass digitaler Wandel oder auch die Website Appcamps zeigen. Weitere Beiträge und Reviews wie auch die Aufnahme in die Lesetipps der Pädagogischen Hochschule Wien und des Centre de Documentation pédagogique aus Luxenburg zeugen vom anhaltenden Interesse an den Kartensets.
Suchen Sie ein auf ihren Bereich zugeschnittenes Methoden-Kit?
Schreiben Sie uns. Wir freuen uns auf einen gemeinsamen Austausch.
